院教[2005]5号
各二级学院、直属学部：
为进一步落实应用型人才培养的体制，推进课程考核改革，规范课程考核管理，并充分体现以学生为本的观念，提高学生课程学习的效果，特对《常州工学院关于课程考核的若干规定》进行调整和修订，并制定《常州工学院课程考核管理规定》。现将《常州工学院课程考核管理规定》下发。本规定自2005年7月1日起执行，《常州工学院关于课程考核的若干规定》同时废止。
附件：《常州工学院课程考核管理规定》
教务处
二○○五年三月二十四日
附件： 常州工学院课程考核管理规定
课程考核是测定学生课程学习质量、检查教学效果的重要手段。为进一步落实应用型人才培养的体制，推进课程考核改革，规范课程考核管理，并充分体现以学生为本的观念，提高学生课程学习的效果，特制定本规定。
一、考核类别
依据课程的性质，考核分考试和考查两种。
二、考核课程门数
每学期考试课程的门数一般不超过四门。体育课列入考试科目，但不计入每学期考试课程的总门数。
三、考核成绩构成
1、课程的考核总评成绩由期末考核成绩、平时成绩、实验成绩综合评定得出。其中，期末考核成绩占60%-70%，平时成绩和实验成绩共占评定成绩的30%-40%。由不同任课教师担任的同一学期的同一门课程的期末考核成绩、平时成绩和实验成绩所占的比例应统一，由系部根据课程的性质确定。
2、课程的平时成绩是指对学生平时的出勤、听课、完成实验、课外作业、课堂讨论、平时测验等情况做的综合评定。
3、实验成绩以平时实验的操作、预习、报告、期末考核成绩评定。考核课程中如包含实验环节，只有实验部分考核和理论部分考核同时及格，该门课程才能评定为及格。
四、考核成绩记载与审核
1、考试课程的成绩评定采用百分制记载。
2、考查课程的总评成绩采用五级制记载，即优秀、良好、中等、及格、不及格。
3、考试课程和考查课程的平时成绩、实验成绩可根据各课程的特点采用五级制或百分制记载。
4、课程考核成绩由任课教师填写成绩登记表，经系部主任、二级学院院长审核无误后录入教务管理系统。
5、系部主任必须对课程考核成绩进行监控。当课程考核不及格率超过20%时，任课教师须提交该课程全部教学资料，由系部主任组织审查，分析原因并提出改进方案，同时向教务处提交书面报告。
五、考核形式
1、考试课程的期末考核一般采用笔试（闭卷、半闭卷、开卷）、口试或笔试加口试等形式。
2、考试课程必须建立试卷（题）库。考试、补考和重修考试原则上应从试卷（题）库抽卷或组题。特殊情况需单独命题的，应保证该课程教学大纲对学生知识、能力的基本要求。
3、考查课程的期末考核可根据课程特点，采用笔试（闭卷、半闭卷、开卷）、口试、论文、创作、设计等形式。
4、为全面落实素质教育，创新应用型人才培养体制，鼓励系部和教师进行课程考核方法改革。课程的考核改革方案须经二级学院审核、报教务处批准后执行。
六、补考
1、考试课程和考查课程不及格者，如在该课程考核中无作弊、旷考等行为，均可以参加补考。
2、课程的补考成绩以卷面成绩记载。
3、课程设计、实习等实践教学环节不及格者，不予补考，必须重修。有实验的课程，如理论考核不及格则补考理论部分，实验考核不及格则补考实验部分。
4、课程的补考一般在下一学期开学第一周双休日进行。补考不及格者，可申请重修，参加重修考试。学院每学期组织两次重修考试，时间一般为第8周和第13周。二级学院指定该课程的授课教师制卷、监考、阅卷。
5、学生每次重修课程的总学分不得超过22学分（五年制师范类课程门数不得超过5门）。
七、收费
1、学生参加所有课程的正常补考均不收费。
2、学生办理重修，按学校有关规定收取费用。
八、其他事项
1、考试课程、考查课程的考核均应按《常州工学院关于加强考试工作的有关规定》和《常州工学院考试纪律和考场规则》的要求进行。
2、延陵学院可根据实际情况自行制定课程考核办法，并报教务处备案。
3、以前文件与本规定内容相冲突，一律以本规定内容为准。
2005年3月24日
各二级学院、直属学部：
为进一步落实应用型人才培养的体制，推进课程考核改革，规范课程考核管理，并充分体现以学生为本的观念，提高学生课程学习的效果，特对《常州工学院关于课程考核的若干规定》进行调整和修订，并制定《常州工学院课程考核管理规定》。现将《常州工学院课程考核管理规定》下发。本规定自2005年7月1日起执行，《常州工学院关于课程考核的若干规定》同时废止。
附件：《常州工学院课程考核管理规定》
教务处
二○○五年三月二十四日
附件： 常州工学院课程考核管理规定
课程考核是测定学生课程学习质量、检查教学效果的重要手段。为进一步落实应用型人才培养的体制，推进课程考核改革，规范课程考核管理，并充分体现以学生为本的观念，提高学生课程学习的效果，特制定本规定。
一、考核类别
依据课程的性质，考核分考试和考查两种。
二、考核课程门数
每学期考试课程的门数一般不超过四门。体育课列入考试科目，但不计入每学期考试课程的总门数。
三、考核成绩构成
1、课程的考核总评成绩由期末考核成绩、平时成绩、实验成绩综合评定得出。其中，期末考核成绩占60%-70%，平时成绩和实验成绩共占评定成绩的30%-40%。由不同任课教师担任的同一学期的同一门课程的期末考核成绩、平时成绩和实验成绩所占的比例应统一，由系部根据课程的性质确定。
2、课程的平时成绩是指对学生平时的出勤、听课、完成实验、课外作业、课堂讨论、平时测验等情况做的综合评定。
3、实验成绩以平时实验的操作、预习、报告、期末考核成绩评定。考核课程中如包含实验环节，只有实验部分考核和理论部分考核同时及格，该门课程才能评定为及格。
四、考核成绩记载与审核
1、考试课程的成绩评定采用百分制记载。
2、考查课程的总评成绩采用五级制记载，即优秀、良好、中等、及格、不及格。
3、考试课程和考查课程的平时成绩、实验成绩可根据各课程的特点采用五级制或百分制记载。
4、课程考核成绩由任课教师填写成绩登记表，经系部主任、二级学院院长审核无误后录入教务管理系统。
5、系部主任必须对课程考核成绩进行监控。当课程考核不及格率超过20%时，任课教师须提交该课程全部教学资料，由系部主任组织审查，分析原因并提出改进方案，同时向教务处提交书面报告。
五、考核形式
1、考试课程的期末考核一般采用笔试（闭卷、半闭卷、开卷）、口试或笔试加口试等形式。
2、考试课程必须建立试卷（题）库。考试、补考和重修考试原则上应从试卷（题）库抽卷或组题。特殊情况需单独命题的，应保证该课程教学大纲对学生知识、能力的基本要求。
3、考查课程的期末考核可根据课程特点，采用笔试（闭卷、半闭卷、开卷）、口试、论文、创作、设计等形式。
4、为全面落实素质教育，创新应用型人才培养体制，鼓励系部和教师进行课程考核方法改革。课程的考核改革方案须经二级学院审核、报教务处批准后执行。
六、补考
1、考试课程和考查课程不及格者，如在该课程考核中无作弊、旷考等行为，均可以参加补考。
2、课程的补考成绩以卷面成绩记载。
3、课程设计、实习等实践教学环节不及格者，不予补考，必须重修。有实验的课程，如理论考核不及格则补考理论部分，实验考核不及格则补考实验部分。
4、课程的补考一般在下一学期开学第一周双休日进行。补考不及格者，可申请重修，参加重修考试。学院每学期组织两次重修考试，时间一般为第8周和第13周。二级学院指定该课程的授课教师制卷、监考、阅卷。
5、学生每次重修课程的总学分不得超过22学分（五年制师范类课程门数不得超过5门）。
七、收费
1、学生参加所有课程的正常补考均不收费。
2、学生办理重修，按学校有关规定收取费用。
八、其他事项
1、考试课程、考查课程的考核均应按《常州工学院关于加强考试工作的有关规定》和《常州工学院考试纪律和考场规则》的要求进行。
2、延陵学院可根据实际情况自行制定课程考核办法，并报教务处备案。
3、以前文件与本规定内容相冲突，一律以本规定内容为准。
2005年3月24日
