校教〔2020〕4号
为全面落实教育部“停课不停教、停课不停学”的总要求,综合研判当前疫情发展新态势,根据江苏省委省政府和省教育厅关于加强疫情防控工作的要求,参照《常州工学院关于调整2019/2020春季学期教学安排的通知(校教〔2020〕1号)》等文件规定,为保障正常教学秩序,现对我校本学期教学安排作进一步说明,具体如下。
一、理论课程教学
1.前4周已开设课程
继续按照线上线下混合式教学模式进行教学,执行至本学期教学计划结束。学生返校前,只安排线上教学。学生返校后,线上教学效果比较好的课程,鼓励继续实施线上教学,也可以采取线上线下混合式教学。
2.第5周及以后拟开设的课程
全部调整为线上线下混合式教学模式。请各课程负责人会同课程教学团队积极研讨,改革教学方式,借助在线课程资源(校内SPOC、毕博、超星、MOOC资源等)和网络工具如微信、QQ群等,统筹规划课程线上、线下的教学内容。学生返校前,只安排线上教学。学生返校后,线上教学效果比较好的课程,鼓励继续实施线上教学,也可以采取线上线下混合式教学。
3.第5周及以后新开课程的备课要求
(1)任课教师必须在开课前一周,将课程混合式教学方案交教务处和教学质量评估中心,完成在中国大学MOOC、超星等平台的选课和建课(具体见《疫情防控期间常州工学院在线课程教学指导手册(教师版)》)。建立课程教学QQ群或微信群,发布授课通告,提前告知学生该门课的授课计划、授课进度、教学目标,以及学生需要提交完成的材料等。
(2)线上教学过程中,任课教师应及时跟踪学生的学习进度,关注学生的反馈情况,按照原课表的时间利用慕课堂、学习通、QQ或微信等与学生开展在线研讨、答疑,每次不少于1个半小时。
4.学生返校后开展线上线下混合式教学注意事项
(1)考虑疫情防控的延续性以及教学资源的合理分配,线下(课堂)教学的学时比例不超过剩余学时的50%。
(2)线下(课堂)教学原则上按照原计划课表安排的时间地点上课,全部取消合班上课,一律采用单班课教学。
(3)对于原计划2个班级的合班教学课程,实施分班教学时,线下教学的时间按照课表依次轮流教学。如原课表每周2次的计划,每次各安排1个班进行线下教学,但每次线下教学的辅导和答疑内容必须包含本周2次课的教学内容;如原课表每周1次的计划,每周各安排1个班进行线下教学,但每次线下教学的辅导和答疑内容必须包含2周的教学内容。
(4)对于原3个班级及以上合班上课的通识教育课程,实施分班线下教学时,必须到教务系统办理教室借用手续。
(5)能够实施室外教学的体育类课程、其他技能性课程,原则上到室外开展线下教学。
5. 通识选修课
网络通识选修课按原计划进行,原计划第6周开始的线下通识选修课一律调整为线上线下混合式教学模式进行教学,具体要求与其他理论课相同。
二、实践课程教学
1.实习实践类课程
各二级学院暂停集体组织学生去相关企业、单位等进行专业实习、毕业实习和专业综合实践等教学活动,相应教学计划延期至期末进行,若不能延期的可由课程负责人对实习内容和教学形式进行调整,可充分利用校内实习基地、产教融合实践教学基地、虚拟仿真实验项目、专业实验室等教学资源,采用综合训练、实习作业等多种形式完成。
2.实验课程
独立设课的实验或其他课程的课内实验,符合条件的可以采用虚拟仿真实验项目开展教学,不能采用虚拟仿真实验项目进行教学的,均延期到学生返校后进行。老师在安排线下实验时,采用分批教学的方式,每批学生不超过20人。
3. 课程设计
(1)第5周及以后的课程设计(包括原计划1-4周课程设计调整到5周及以后进行的课程设计),原则上教学计划不再调整,全部采用线上线下混合式指导形式。
(2)学生返校前,任课教师可采用QQ群、微信群或腾讯视频等网络直播的方式进行指导,学生返校后,可结合线下指导的方式开展教学,线下指导每次不超过20人。
(3)对于某些需要在实验室开展实验或递交实物作品的课程设计,相关任务和材料的收缴可延期至学生返校后进行。
4.毕业设计(论文)
(1)学生返校前,一律采用电话、QQ、微信、视频等方式进行指导。学生返校后,教师和学生应尽量减少毕业设计(论文)现场交流指导,若要进行线下指导,应尽量采用1对1的辅导方式,且老师与学生保持一定的距离。
(2)中期答辩(检查)等按原计划进行,根据疫情控制和学生返校情况,确定中期答辩(检查)的形式,必要时可以采取网络视频答辩等方式。指导教师要进一步加强对学生毕业设计(论文)的过程性指导,确保毕业设计(论文)的质量。
三、其他事宜
1.补考。原则上在学生返校2周后进行,二级学院在安排补考时,应尽量使用大教室,原则上大教室不超过40人,小教室不超过20人。如遇学生因疫情隔离不能及时返校参加补考,统一按缓考处理,待学生返校后重新安排补考。
2.重修。在校生重修第6周开始,学生在教务管理系统报名。毕(结)业生返校重修第7周开始,所有报名需要递交的材料都只需电子材料。具体请及时关注教务处通知。
3.学分认定。第8周开始,学生在教务管理系统申请学分认定,按照《常州工学院学分认定办法(修订)》上传相关佐证材料,二级学院按照规定流程在教务管理系统进行审核。
4.大学英语四六级考试报名。原计划安排3月份进行网络报名的大学英语四六级考试,现已经推迟报名,具体报名时间,根据教育部考试中心和江苏省教育考试院要求另行发布报名通知。
5.江苏省高校计算机等级考试。原计划安排3月14-15日进行考试,现已经推迟,具体考试时间,根据江苏省高校计算机考试中心要求另行通知。
6.英语专业四级(TEM4)和八级(TEM8)考试。原计划安排3月21日进行英语专业八级(TEM8)考试,4月18日的英语专业四级(TEM4)考试,现已经推迟,具体考试时间,根据高校外语专业教学测试中心要求另行通知。
7.学籍异动(复学审批)。学生填写的相关表格可提交电子扫描件,在规定的时间内通过邮件、QQ、微信等方式提交给二级学院,二级学院审批同意后统一交教务处学籍管理科。学籍异动审批后,二级学院通过电话、QQ等方式指导学生填写退选课申请表并统一交至教务处教务科。
8.注册。学生返校后进行。学生可在校园或宿舍内,通过自拍、QQ或微信定位功能等电子注册方式报到,二级学院核实学生返校数据及学费收缴情况后,以学院为单位统一反馈至教务处进行学籍注册。对于因疫情防控、自我隔离、感染治疗等原因不能如期返校的学生应做好登记并上报教务处和学工处。
9.教材发放。学生返校后组织发放。教材发放前,任课老师应给学生提供电子教材、电子教案、PPT等学习资料。为防止人员大量集中产生的疫情风险,学生返校后以班级为单位进行领取,教务处另发具体通知。
四、相关要求
1.师生返校前14天内,身体检查健康的师生才能进入线下课堂教学。如因隔离期不满不能参加线下教学的学生,老师应根据情况采取个别辅导等方式进行补课。
2.对于学生返校前开展线上教学效果不好的课程,学生返校后,任课教师需另外安排时间进行线下补课。
3.对于使用现代信息技术教学有困难的老教师,二级学院需要安排专人,精准帮扶,建立课程教学QQ群,使用QQ工具进行在线辅导答疑、课堂讨论和其他在线教学活动。
4.所有线下教学的上课时间必须打开监控,出现问题,便于排查,学生尽量分散座,保持一定安全距离。
5.对于条件限制不能顺利完成线上教学的学生,相关二级学院应该精准施策,制定学生返校后的补课方案,并上报教务处和教学质量评估中心备案。
请各二级学院务必高度重视教学计划的调整工作,及时关注还没开课的课程情况,提前2周落实调整方案,将“教学计划调整信息汇总表”交教务处教务科,并将调整后的计划在院内进行公布,及时通知到所有学生。
教务处
2020.3.1