2020年，教育部办公厅 工业信息化部办公厅印发了《现代产业学院建设指南（试行）》，提出了七大建设任务。为展示国家现代产业学院在建设过程中形成的优秀成果、典型做法和成功经验，加大国家现代产业学院间的交流共享，提升示范性与影响力，鼓励更多高校和企业深入探索产教融合新模式、新机制，拓展合作新领域，“现代产业学院”公众号推出【典型】栏目，欢迎各现代产业学院积极投稿。
华东理工大学原名华东化工学院，1952年建校，是新中国第一所以化工特色闻名的高等学府。1960年起被确定为教育部直属的研究型全国重点大学，2017年入选国家“双一流”建设高校。学校依托化学、化工、材料、装备、控制等优势学科，积极谋划实施以“智能化、数字化”为基础的新能源、新材料、大健康、大安全“两新两大”前瞻性战略布局，探索与行业龙头企业的深度合作，构建卓越工程人才培养新模式。2022年，我校现代生物医药产业联合学院由教育部首批批准设立，学院主要依托我校药学、制药工程及生物工程等学科优势，结合上海多家生物医药企业的优势资源，利用长三角地区在国内生物医药产业分布中的区位优势，通过政、产、学、研深度融合组建。
现代生物医药产业联合学院历史沿革
学院以建设国际一流、国内领先的高水平产业技术创新研究学院为目标，致力于培养生物医药产业急需的高素质应用型专业领军人才。聚集各合作方在生物医药产业领域的高水平师资力量，面向创新药物研发、精准药物治疗、合成生物学、绿色制药工艺、智能生物制造等前沿交叉领域，开展创新研究和领军人才培养。通过生物医药领域产业发展需求为导向的政产学研合作，创新合作机制，驱动生物医药卡脖子的关键技术突破，建设适应产业和技术最新发展需求的新工科人才培养体系，培养适应国家生物医药产业及其相关领域的高素质产业领军人才，形成可复制推广的产业联合学院和人才培养范式。
产业学院主要依托药学、制药工程及生物工程学科优势建成。药学专业每年招收本科生约120人。药学专业培养的学生具备扎实的药学专业基础知识和优秀的创新实践能力，懂医精药。不仅能够适应“新医科”发展要求，还能在新药创制及相关领域从事科研、开发、检验和管理等方面工作。制药工程专业每年招收本科生约90人。专业积极实施本科教育质量工程，推行教育教学改革与实践，所培养的学生既具有扎实的化学、药学等学科基础知识，又具有较强的工艺工程研发、设计和技术管理能力。生物工程专业每年招收本科生约100人。毕业生具备扎实的科学和工程基础，具备良好的沟通交流、组织管理、终身学习和团队合作能力。可以在生物医药和生物制造领域从事新产品、新技术研发、生产工艺设计、生产管理和服务。
我校于2020年建立了生物医药工科试验班培养体系，至今已招收三届本科生，在校生规模达11个班，共约320名学生。学生来自制药工程和生物工程专业，第1至5学期实行生物医药工科试验班培养，第6学期实施专业培养。每个班配备2名班导师，分别具有化学药物和生物药物学科方向背景，共同指导学生学业学习。学院成立之后，即将生物医药工科试验班的学生转入至产业学院培养。
产业学院十分重视师资队伍建设，目前已经建成由校内专任教师和企业教师组成的联合授课团队，共同指导学生的课程学习和实习、实训。其中，教师团队中校内专任教师119名，企业教师58名，企业教师占师资队伍比例超过30%。教师队伍包括国务院特殊津贴专家1名，国家自然科学基金创新群体1个，国家杰出青年基金获得者 2 名，教育部长江特聘教授2名，中组部“万人计划“科技领军人才4 名，教育部长江青年学者 1 名、中组部青年拔尖人才2名，国家优青5名，国家海外“优青”1名，上海市优秀学技术带头人1名，宝钢优秀教师奖获得者1名。科技部中青年科技创新领军人才3名、教育部新世纪优秀人才5名，还有上海市优秀学科带头人、上海市高校特聘教授（东方学者）、上海市曙光学者、上海市青年科技启明星等多名人才称号获得者。
本学年学院在学科和专业建设中取得了丰硕成果。在第五轮学科评估中，生物工程、制药工程（化学工程）和药学均获好评。生物学与生物化学、药理学和毒理学、临床医学3学科进入全球前1%行列。本学年获国家级教学成果奖二等奖（第二完成单位）1项，上海市级高等教育（本科）教学成果奖一等奖2项，上海市级高等教育（本科）教学成果奖二等奖1项，上海市级高等教育（研究生）教学成果奖1项，中国化工教育协会教学成果奖1项，中国石油和化学工业优秀出版物奖教材奖一等奖1项。本学年学院获批国家级一流课程虚拟仿真实验教学课程1门，上海市一流课程2门。
产业学院充分利用行业人才资源，聘请了58名企业、行业专家作为我院本科生的理论课程、实践指导教师，同时聘请了多名国内外著名专家做兼职教授或客座教授、兼职博硕导，构建出了一支高水平的兼职教师队伍，给专业师资队伍以有力补充，满足教学和科研需要，增强办学实力。为了促进本专业的人才培养工作能够满足现代医药产业发展对人才的需求，提高学生的实践能力，并进一步促进师资队伍的结构优化，本专业从医药企事业单位聘请了一批经验丰富的技术骨干作为兼职教师，承担学生课程教学和企业认识实习实践的指导等，较好地满足了对本专业人才培养的要求。校企合作开设的课程有制药工艺学、药物分析、制药设备与工程设计、药品生产质量管理规范（GMP）、制药设备与工程设计课程实践、GMP课程实践、毕业论文（设计）、质量文化导论等课程。
企业教师授课
为强化实践教学环节，提高学生实践能力，学院充分利用上海地区生物医药产业发展的优势和专业人才高地的优势，在上海市教委的资助下新建上海生物制造产业省部共建协同创新中心、上海市细胞代谢光遗传学技术前沿科学研究基地，用于学生的创新实践基地。与此同时，学院与上海、浙江等地19家企业签署了人才培养实习基地协议。这些企业作为本科生和研究生校外实习基地。通过建设实习基地，树立主动服务国家战略需求、主动服务行业企业需求的办学理念，探索建立我校与行业、企事业单位、科研院所和政府部门联合培养人才的新机制，不断深化人才培养模式改革，着力提高学生服务国家和服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
学生实习现场
（1）产业平台建设
产业学院在完成人才培养的同时，还积极推动产业平台的建设，拓宽优秀科研成果转化途径。本年度建立了上海市生物医药产业人才联盟、华东理工大学医药先进生物制造产教融合创新基地。
① 上海市生物医药产业人才联盟
2022年3-6月，华理通过线上线下结合的方式组织了6轮生物医药企业需求调研，调研企业数量达到38家，包括医药行业的龙头国企以及科技型民营企业。调研主题包括技术创新需求、人才培养需求、产教融合需求等。在上海市教育委员会、上海市经济和信息化委员会、上海市科学技术委员会、上海市人力资源和社会保障局、上海推进科技创新中心建设办公室、中国（上海）自由贸易试验区临港新片区管理委员会的指导下，华东理工大学牵头，联合复旦大学、上海交通大学、同济大学、上海中医药大学、上海健康医学院举行了上海市生物医药产业人才联盟校企协同委员会成立暨上海高校生物医药类毕业生就业服务活动。
上海市生物医药产业人才联盟
校企协同委员会成立仪式
② 华东理工大学医药先进生物制造产教融合创新基地
按照上海生物医药“1+5+X”特色产业布局，我校以产业学院为基础，聚焦生物医药先导产业，与上海市奉贤区实现区域联动协同创新，成立了奉贤区产教融合培养基地。该基地实施产业人才协同培养方案，重点支持创新成果产业化，积极营造产教融合生态，结合上海市建设产教融合型城市试点方案，引导多元主体积极参与产教融合建设发展。
（2）校企合作平台建设
产业学院与上海医药集团、华润双鹤药业股份有限公司、苏州工业园区生物产业发展有限公司、珠海市藤栢医药有限公司等多家知名企业建立科研合作。在解决产业难题的同时，加强战略合作，推进更深层次的产教融合，协力打造生物医药科技创新平台，构筑新型医药创新人才培养高地，共同为国家医药健康事业发展作出新的更大贡献。
产业学院与企业合作
（3）科普成效
产业学院还建有上海市药学实践工作站，首批入选上海市青少年科学创新实践工作站，主要面向大众和青少年科普宣传和教育。工作站以产业学院专任教师为核心指导教师队伍，以学生志愿者社团为主要管理队伍，以创新实践课题为纽带，开展青少年创新药物研究思维与能力的培养活动。
工作站每学年都会在上海市高中生范围内开设创新生物医药研究课题课题，涵盖了计算机辅助药物设计、药物化学生物学、光控基因表达、药物制剂、药物晶型、药物分析和中药有效成分提取分离等药学研究的多个方向，各具特色。已经持续开放8年，每年接待参观者约1000人，致力于向上海市内中小学生、制药企业工作者、普通民众及在校大学生普及药学领域知识。本学年来自四个实践点的100多名高中生在此平台完成40课时的科学创新实践课题。
