各二级学院：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《教育发展“十五五”规划》及《江苏省一流应用型本科高校遴选建设实施方案》等文件精神，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，提高本科人才自主培养质量，加快推进学校应用型本科高校建设，学校决定开展2026级本科专业人才培养方案审核论证工作。现将有关事项通知如下：

一、论证目的

全面审核各学院本科专业人才培养方案，重点考察方案是否全面贯彻党的教育方针，是否落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》关于“深化新工科、新文科建设，强化科技教育和人文教育协同”“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制”等要求，是否体现《教育发展“十五五”规划》关于“优化服务现代化产业体系建设的人才培养布局”“推进人工智能全学段教育”等部署，是否对接江苏省现代化产业体系和常州市重点产业发展需求，确保人才培养目标定位准确、课程体系科学合理、培养规格符合标准，为培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才奠定坚实基础。

二、论证内容

（一）汇报要点

1.指导思想：介绍2026版本科人才培养方案贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神情况，重点阐述落实立德树人根本任务、坚持社会主义办学方向、服务教育强国建设的具体举措。

2.学院发展定位：介绍学院办学定位、专业集群建设与江苏省战略性新兴产业、常州市重点产业的对接关系，专业之间的协同关系，生源结构与就业情况，学院产教融合、校企合作的特色与优势。

3.修订内容：重点介绍本次修订的内容和必要性，展示修订的关键点，包括用人单位调研、毕业生跟踪调查、校内外同类专业对标分析、人才培养规格调整等，说明课程结构的优化思路和修订内容的合理性。

4.文本规范性：明确培养目标、毕业要求、课程体系、课程矩阵等核心要素，展示“人工智能+”“数字化”融入课程体系的具体安排，体现实践教学环节的设置逻辑。

5.课程体系：阐述服务新质生产力发展、支撑应用型人才培养的课程体系构建逻辑，说明产教融合课程、跨学科课程的分布及其与毕业要求的对应关系，展示课程链、能力链、产业链的衔接情况。

6.课程结构：明确规范学期学分/学时结构，重点介绍人工智能课程、产教融合课程、双语（全英文）课程、跨学科课程以及集中实践教学课程的开设情况及其占比。

（二）汇报要求

1.各学院由院长（或主持工作的副院长）汇报，分管教学院长、专业负责人、专业骨干教师等参加论证会，并指定1名论证记录人员。

2.各学院围绕汇报要点，提前准备好相应的汇报PPT，内容详实、数据准确、重点突出。

3.汇报人对本专业人才培养方案的修订内容进行汇报，专业负责人在口头汇报后作补充说明。

（三）论证重点

1.培养目标定位与学校办学定位、应用型人才培养目标的契合度，是否体现服务国家战略和区域经济社会发展需求。

2.修订是否体现OBE理念的根本性转变，是否建立“培养目标—毕业要求—课程体系”的逻辑闭环。

3.产教融合课程和人工智能课程的内容是否充实，是否体现《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》关于“促进高水平高校、优势学科与重点行业和头部企业强强联合”的要求，是否落实《教育发展“十五五”规划》关于“建强应用型本科高校”的部署。

三、汇报时间

2026年10月21日（星期三）下午14:00-17:00。

四、论证安排

 第一组：理工科组（一）

 第二组：理工科组（二）

 第三组：社科组

五、材料报送

1.10月14日前，以学院为单位，将调研报告、培养方案等材料一式7份送至教务处教务科，汇报PPT材料发送邮箱66030020@qq.com。联系人：邵敏之，联系电话: 88510133。     

2.10月30日前，以学院为单位，将2026版本科专业人才培养方案定稿、2026版本科专业人才培养方案论证报告单（一个专业一份报告）纸质材料（加盖学院公章，学院领导签字，各1份）送至教务科，电子材料（以学院名称命名压缩包，以专业名称命名文件夹）发送邮箱66030020@qq.com。联系人：邵敏之，联系电话:88510133。

六、工作要求

1.各学院要高度重视，精心组织，确定好汇报人员，确保思路清晰，做好汇报PPT。

2.各学院应充分考虑各专业实际情况，确定专业论证要点，完善论证意见，确保人才培养方案的科学性、先进性和可行性。

常州工学院教务处

2026年9月24日