校教通〔2022〕62号

各二级学院、体育教学部，有关部门：

  根据工作安排，现开始进行2022-2023学年第二学期教学任务的核对工作。具体工作安排如下：

  一、课程库维护

  请各教学单位在教务管理系统中，依据专业人才培养方案，及时做好课程库的维护。维护内容包括课程代码、课程名称、学分、课程学时、课程性质、考核方式、周数/周学时等基本信息，确保准确无误。

  二、专业教学任务核对

  请各二级学院在教务管理系统中核查2022-2023学年第二学期各专业教学任务。核查内容包括开设课程名称、课程代码、课程性质、考核方式、总学时、学分、周学时、起止周、理论和实验学时等。专业教学任务核对无误后，二级学院打印纸质稿经系主任、分管教学负责人签字后，于11月7日前交教务处教务科。 

三、有关说明

 （一）同一名称的课程若课程性质、学分、考核方式、学时等不同，必须使用不同的课程代码。

 （二）课程起止周安排时要注意课程安排要均衡，避免出现某几周课程过多或过少的现象。

 （三）课程周课时有分项的，各项周学时须保持一致，分项总学时可以自行分配，各分项总学时相加应等于周学时*周数。 

 （四）通识教育课程开设须知

1.2022级：

（1）《中国近现代史纲要》周学时为3,讲授学时及总学时均为48，考核方式为考查，上16周课。
   （2）《形势与政策II》周学时为4，总学时为8，学分为0.5。

（3）《体育II》为体育板块课，起止周统一为1-15周。

（4）《大学英语A（II）》总学时为65，周学时为5，上13周课；《大学英语B（II）》总学时为45，周学时为3，上15周课。考核方式均为考试。

（5）《高等数学A（下）》和《高等数学B（下）》总学时为78，周学时为6；《高等数学C（下）》学时为65，周学时为5。考核方式为考试，上13周课。

（6） 计算机语言课程讲授课时和课内实践课时均为总学时的一半。

（7）《大学生心理健康教育》本学期尚未开课的下学期需开设此课程，总学时为32，周学时为2，上16周课。

（8）《大学生创新创业基础》课程代码为0000008，总学时为32，周学时2，上16周课。

（9）《大学物理A（上）》学时为48，上16周课；《大学物理B（上）》学时为39，上13周课。周学时均为3，考核方式为考查。

（10）《物理实验A（上）》学时为24，周学时为3，考核方式为考查，起始结束周为1-8周或10-17周。《物理实验B（上）》学时为18，周学时为3，考核方式为考查，起始结束周为1-6周或10-15周。

2.2021级：

（1）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程代码为1001024，周学时为3，理论学时、课内实践学时、总学时分别为18、15、33，考核方式为考试，上11周课。

（2）《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程代码为1001016，周学时为2，理论学时、课内实践学时、总学时分别为16、16、32，考核方式为考试，上16周课。

（3）《形势与政策IV》周学时为2，总学时为8，学分为0.5。

（4）《体育IV》为体育板块课，起止周统一为1-15周。

3.2020级：《体育VI》课程代码为1103020，学时为18，周学时为2，起止周统一为1-9，不排课。

4.2019级：

（1）专题教学环节中的《创新创业教育》课程代码为0000032，实践总学时为64，周学时为32，考核方式为考查，起止周统一为18-19周，该课程在第七学期或第八学期开设，本学期未开设此课程的下学期需开设此课程，由二级学院和创新创业学院协商决定并落实教学任务。

   （五）课程库维护注意事项

    1.理论、实验、上机、实践、课内、课外各类分项周学时保持一致。

2.实践性环节课程周学时为32，总学时为32×周数。

3.对于“是否实践课”的标记，要进行勾选操作。

（六）教学计划导出路径

教学计划管理→报表打印→教学任务通知书→点击右上角“输出Excel”→点击“专业教学计划”-选择学年、学期、学院，点击“查询”→勾选专业→点击“导出”。

教 务 处

                                  2022年10月20日